2003年11月，由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO国际青少年机器人奥林匹克竞赛委员会，为国际青少年机器人爱好者提供一个共同的学习平台，现有43个成员国。成功举办过十届，成为了每年一度的世界青少年科技文化交流盛会。

中国青少年机器人竞赛创办于2001年，是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。竞赛为广大青少年机器人爱好者在电子信息、自动控制以及机器人高新科技领域进行学习、探索、研究、实践搭建成果展示和竞技交流的平台。

FLL是FIRST LEGO League的简称，是FIRST机构与乐高集团组成的一个联盟组织，意图是激起青少年对科学与技能的爱好。FLL机器人比赛是一个对于9-16岁孩子的国际竞赛项目,每支参赛部队由4名队员组成，队员们需要以团队方法，完结场所竞赛、技能辩论、论文编撰和才艺展示。

RoboCom全称是 “RoboCom青少年挑战赛”，它是“世界机器人大赛”的重要组成部分，由中国电子学会、中国工信出版传媒集团有限责任公司共同主办。旨在激发青少年对机器人的兴趣，培养青少年的科技创新能力和动手实践能力，锻炼青少年的团队协作能力和实践操作能力

少儿编程教育，有别于专业编程教育，主要是以创意为主。编程，或者说少儿编程，是一个从无到有的创造性思维活动和表达的过程，是培养儿童创造力和想象力的最佳方式。

没有编程专业基础，少儿与成年人在刚开始习画时的最大区别是，成年人畏惧下笔，或者无从下笔，大多数儿童却可以随心所欲下笔涂鸦，因为儿童不追求形似，而主要是追求内心的释放，表达主观世界的想象。

所以，对于少儿编程教育，会发现两个有意思的现象：

一是随着年龄阅历的增长，和编程教学的深入，少儿在编程方面的胆量却越来越小了，有时会畏惧下笔。

二是经过教师的指导，孩子画作的成品性会越来越好。少儿编程以乐高为主，看不到一种成品性，只是习作；创意编程教学在保护孩子的创造力和想象力的同时，还会注重激发少儿对于编程的兴趣，激发想象力和表现力，让每一个项目都尽可能达到应有的作品性，接近完美作品。

少儿编程教育，主要还是将绘画作为一种教学手段，而不是目的，因为绘画是培养儿童创造性思维的最佳方式。

随着少儿编程教育行业用户的不断增长，加速了编程教育行业的发展。而近几年相对来说是少儿编程教育行业的瓶颈期，在这样的行业现状下，少儿编程教育机构的发展之路该如何走？

面对这一问题，构建自有流量口碑营销、开拓下沉市场和以智能硬件寻找新流量入口等更加有效的获客渠道开始受到机构企业的重视。

构建自有流量，形成良性循环

降低获客成本最直接的方式就是构建自有流量渠道，通过内端与外端的双循环，提高运营效益，目前比较主流的方法是通过打造自己的私域流量池，再借助口碑营销不断引流转化，形成良性循环。

开拓下沉市场，破除区域限制

编程教育在一二线城市逐渐饱和，用户流量获取困难，三四线及以下城市将成为教育企业的新目标市场，尤其面对教育资源匮乏的地区，编程教育模式可以最大化利用师资。

教培机构大可通过线上工具，早于竞争对手进行下沉，更快建立品牌认知和用户积累，以最优性价比破除区域限制，为全国各地带去高质量的教学体验，迅速占有市场份额。

寻找新流量入口，以智能硬件实现线下引流

智能硬件赛道作为少儿编程编程教育行业的新兴赛道，是另一种破除行业困局的方向；因其开发成本较低，作为商品售卖即可获取可观现金流，可以较好的使企业资金流动处于健康状态；同时是一个不错的线下流量入口，对于户产生品牌认知有一定帮助。

总的来说传统少儿编程教育机构需要尽早转型升级，持续教学创新，踏上新一轮快速爆发风口才是未来的方向。

近年来教育品牌野蛮疯长，少儿编程教育品牌首当其冲。校外培训机构品牌化趋势明显，各家教育培训品牌开始了疯狂内卷，谁能在品牌打造、品牌推广上更胜一筹，谁就能在万亿教育培训市场上脱颖而出。

说到少儿编程教育培训品牌的打造肯定逃不过线下校区门店的设计，教育品牌的空间设计不同于传统行业的品牌空间设计，如何将品牌价值赋能于品牌空间？如何将严谨的教育氛围生动形象的展现到空间中？这些都是教育品牌打造过程中对于空间方面需要考虑的方面。

今天就着重讲解一下少儿编程教育品牌空间设计布局需要考虑的3个问题。

教育类品牌空间平面布局主要考虑4个部分，即功能区划分，基本空间功能的实现与优化，根据不同受众人群

1.少儿编程教育品牌空间设计之功能区划分

通过设计校区空间功能区域，保证满足校区现状及未来一段时间发展的需求。一般包含招生接待区、休息互动区、授课区、办公区、卫生区域等。

教育品牌未来发展主要体现在授课区的空间设计上，比如授课区是按授课人数划分，还是按授课难度划分，还是按授课类型划分等等，取决于不同教育品牌办学特色决定。

2.积极实现教育空间功能以及优化服务流程

通过分析不同人群在教育品牌空间内的动线逻辑，设计空间接触点，从而规范空间布局。

3.将教育品牌核心价值有趣的结合到空间功能区域

招生区域多展现教育品牌核心价值、办学特色、师资力量、学生代表成功案例等。

互联网、移动5G的迅猛发展，我过的编程教育市场日趋完善，编程教育的每一个领域产品都更加集中，目标群体也更加具体化，少儿编程教育以少儿编程、少儿乐高、中小学机构为主的兴起，是编程教育少儿编程领域中的精细化表现。

少儿编程教育凭借相对较高的活跃度凸显了其在编程教育市场中的优势，并受到大多数学生和家长的青睐，目前，中国教育行业中少儿编程教育机构数量占比最多。

少儿编程教育目前正在享受这行业带来的红利的同时也遇到挑战。现在社会发展节奏快，对于很多职场人士来说，快速获取技能提升自己的职业素养是非常重要的，中国的编程教育发展宿迅速，包括现代生活进步，兴趣教育培养类等等。

中国教育的少儿编程教育、语言培训、素质教育等等机构占比严重，预估计在2021年这些教育的下沉市场渗透力将比以往高，因此，编程教育潜在市场需求巨大，特别是未来的少儿编程教育、语言教育等。

对于有些教培机构、教育企业都会选择现有产品类似钉钉、腾讯课堂搭建临时编程平台，而对于哪些想要集中火力大发展成为中国教育的中坚力量的教培机构来说，则会选择专业的第三方技术服务商衔接自己的机构，来搭建稳定、功能齐全、内容多样的技术保障编程平台。

总体来说，中国编程教育市场规模的潜力是巨大无比的，尤其是在互联网飞速发展的情况下，越来越多的人尝试编程教育，并且在国家政策和教育局的号召下，能够让学生、老师、家长都认识到编程教育的未来发展趋势。

且在未来，编程市场新需求的行业将会越来越精细化，目前编程教育的需求最大的市场还是少儿编程教育，但在以后就不一定是哪个行业在编程教育市场中占比最大了！

随着我们的生活质量以及消费水平的不断提高，很多的教育业也兴起一些特色教育加盟为我们的学习以及日常教育提供了更新鲜的体验。现在的特色教育加盟也是很大的热门话题，许多想要创业的新手们还在观望摸索当中。那么想要选出好的加盟对象应该是具备什么样？

什么样的特色教育加盟才是好的加盟对象

1、一站式标准化

现在的特色教育加盟店都会有一定的标准化管理，这是为了能够让加盟的人能够有一个良好的管理方式。不过好的加盟对象可不单单只在管理这方面做到标准化，还会将服务进行标准化培训以及教学和课程也会实行标准化的模式。这样一站式标准化的特色教育加盟对于刚起步的小白们来说可以不用担心没有经验而无法上手开店。

2、品牌优化实现资源共享

通常情况下好的特色教育加盟店的品牌都是在进行不断的优化将品牌的名声不断扩大，这样子有利于加盟者在刚开始起步时不用担心客源的问题而愁眉不展。而在品牌名声的推动下加盟商也会进行资源共享抵抗其他的加盟店，这样可以起到互惠互利的同时扶持加盟者在经营管理上有一个保障。

3、多种教育模式满意更多的消费群体

现在很多的少儿编程加盟非常的火爆，这是因为我们所教的编程是不同于其他家的教育模式。但是现在的大多数消费群体都会喜欢挑战或者是接触新的事物，这对于在教育方面也是不例外。所以好的特色教育加盟商会考虑到这点问题推出特色编程教育满足更多的消费群体，这也有利于吸引更多的人来学习。

我们的生活是在越变越好的时代，人们在对于孩子日常的学习或是娱乐也开始变得尤其的重视。这对于想要开特色教育加盟店的新手们来说是一个非常好的商机，在好的加盟商们带领下又先行抢占市场可以有一个很不错的开店开端。

少儿编程是很多投资者都想涉足的一个行业，但是对于很多投资者来说，都是对编程行业没有任何经验的新人，这类人群想要加盟编程，会不会遇到很多问题呢﹖下面，小编来和大家聊聊少儿编程加盟，新手加盟会遇到哪些问题?

一、管理经验缺乏

想加盟少儿编程，但是不知道开一个编程门店，需要配备什么样的团队，职能属性应该怎么定，也就是说，想加盟，新手会遇到没有管理经验的问题，这个问题是比较直观的，也是很多新手加盟时，比较在意的问题，毕竟任何行业都讲究团队的合作，这样才能有一个利益的最大化。

二、产品知识了解少

要说新手加盟还有什么问题，那对于产品的知识是比较薄弱，本身之前没有从事过家装行业，对于家具，特别是家具的知识了解的一定有局限，这个问题是比较可观的，当然这个问题，也是需要时间慢慢积累的，并不是一时半会就能成为产品专家的，不管从事哪个行业，前期对于行业的一些了解也是比较薄弱的。

三、营销策略经验少

少儿编程加盟，前期，新手对于品牌的相关活动策划会比较陌生，或者完全不知道怎么去营销，其实，加盟本身就在很大程度上解决了这一问题，加盟后，品牌方会给加盟者提供系统的开店方案，而品牌性质的，在后期每月或者重要节点都会有一个活动策划，门店做好执行就可以了，执行时，很多品牌总部也会派专业的经理人到店实际帮扶，更专业。